Pode-se afirmar que o professor, ao propor essa atividade, pretendeu levar os alunos a

a

relacionar um fenômeno sociopolítico do passado com o contexto brasileiro atual.

b

demonstrar a inexistência de práticas clientelistas no cenário político brasileiro atual.

c

perceber a ruptura entre o passado político e o presente no ensino de História.

d

descobrir as semelhanças entre o regime democrático do presente e um regime do passado.

e

participar do processo de desenvolvimento dos fatos históricos do passado e do presente.

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