A formação dos alunos do 1º ao 5º ano, para entender os fatos geográficos em sua especialidade, necessita de mapas e globo como acervos permanentes nas salas de aula, sem que haja necessidade de transportar a cada aula. Sobre isso, analise as proposiçôes abaixo.

I. Todos os professores da escola básica são preparados na sua formação para trabalhar com mapas. Portanto estão preparados para desenvolver suas atividades de geografia, utilizando uma ferramenta de fundamental importância, que é o mapa.
II. Todo fato ocorre em algum lugar e em determinado tempo, portanto não há necessidade de se planejar uma aula específica para trabalhar com mapas, pois estes devem fazer parte do material do estudante, como o dicionário, o caderno, etc.
III. Quando o professor consegue levar o mapa para a sala de aula, após vencer os obstáculos de tempo e dificuldade em lê-lo, tamanha é a complexidade dos mapas que podem ser sintetizados, principalmente na diferenciação de símbolos de implantação linear, muito semelhantes que representam divisas de estados, regiôes, estradas, rio etc.
IV. No ensino fundamental, é importante que o objeto de mapeamento seja conhecido do aluno, para que ele parta do significado para os significantes, na construção dos códigos.

Está INCORRETO o que se afirma em:

a

I.

b

II e III.

c

III e IV.

d

I, II e III.

e

III.

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