O documento de apresentação da Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino Fundamental − Ciclo II e Ensino Médio discute um conjunto de desafios que compôem o cenário atual da educação escolar. São princípios centrais dessa proposta:
I - o currículo como espaço de cultura.
II - as competências como eixo de aprendizagem.
III - o estabelecimento de requisitos mínimos de aprendizagem.
IV - a prioridade da competência de leitura e de escrita.
V - a contextualização no mundo do trabalho.
Está correto o afirmado em

a

I, II, III, IV e V.

b

I, II, III e IV, apenas.

c

I, II, IV e V, apenas.

d

II, III e IV, apenas.

e

III, IV e V, apenas.

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