Dentre os seguintes objetivos, qual deles se consiste como verdadeiro, para o ensino de arte no nível fundamental?

Compreender a cidadania como participação misantrópica e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia a dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito.

Posicionar-se de maneira crítica, irresponsável e construtiva nas diferentes situaçôes sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisôes coletivas.

Conhecer características fundamentais dos países estrangeiros nas dimensôes sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país.

Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e naçôes, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.

Desenvolver o conhecimento desajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética, estética, de inter-relação pessoal e de inserção social, para agir com perseverança na busca de conhecimento e no exercício da cidadania.