A Escola é um espaço caracterizado pela multiplicidade de fatores pertinentes ao processo didático curricular. Entre eles, temos a avaliação da aprendizagem, que sendo um ato pedagógico deve revelar:

a

a preocupação pelo docente a respeito da hierarquia de saberes;

b

as marcas de um processo dialógico classificador das competências;

c

as relaçôes antagônicas inerentes ao processo ensino-aprendizagem;

d

a objetividade e a subjetividade, presentes na relação entre professor e alunos;

e

o controle docente a respeito do manejo de classe.

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