Nos dias atuais, graças ao avanço da investigação científica na área da aprendizagem, tornou-se possível interpretar o erro na tarefa escolar como:

a

algo inerente ao processo de aprendizagem e a necessidade de ajustar a intervenção pedagógica para ajudar a superá-lo

b

limitaçôes dos estudantes e por essa razão os mesmos devem ser classificados como fortes ou fracos

c

simples enganos, os quais demonstram a insatisfação docente àqueles que não se esforçam nas aulas

d

resultante do despreparo daqueles que nada sabem e por essa razão devem ser reprovados

e

sendo culpa dos pais que não levam os seus filhos para aulas de reforço

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