domínio e ampliação das habilidades de leitura e escrita é muito importante na Educação básica. Os professores precisam desenvolver metodologias de ensino que auxiliem o pleno domínio e desenvolvimento dessas habilidades pelo estudante. Ao remetermos as funçôes sociais da escrita e da leitura, estão principalmente envolvidas ideias referentes à:

Desenvolvimento da habilidade de leitura e escrita independe do contexto, portanto é um processo totalmente individual.

Decodificação e codificação de signos linguísticos, exclusivamente.

Ensino centrado na metalinguagem e expressão subjetiva.

Exploração de atividades orientadas principalmente ao domínio das convençôes linguísticas, explorando através de textos de caráter exclusivamente científico o saber que é relevante para a vida.

Interação e participação social, construção e sistematização do conhecimento, auto-avaliação e expressão da subjetividade, e organização da própria ação.