A avaliação é um dos grandes desafios na prática pedagógica, e quando vista pelos educadores com caráter de realização interativa visa, EXCETO:

a

Informar alunos, professores e comunidade em que direção o desenvolvimento do aluno e do processo de ensino-aprendizagem está se realizando.

b

Captar as necessidades, a fim de ser trabalhadas e superadas, garantindo a aprendizagem e o desenvolvimento por parte de todos os alunos.

c

Favorecer que, em especial, aluno e professor possam refletir conjuntamente sobre esta realidade e selecionar as formas apropriadas de dar continuidade ao trabalho.

d

Tornar-se elemento de referência para o controle e a dominação, levantando dados e classificação registrados nos diários de classe e arquivos escolares.

e

Atentar para as dificuldades da aprendizagem dos educandos e decidir trabalhar com eles, para que possam efetivamente construir resultados necessários da aprendizagem.

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