Ao destacar a importância do ambiente e da experiência na determinação do comportamento, a abordagem comportamentalista concedeu posição central ao tema da aprendizagem. Urna das marcas deixadas pelo comportamentalismo na educação escolar foi:

a

a importância das atividades em grupo

b

a função mediadora desempenhada pelo professor

c

o reconhecimento do papel ativo da criança no processo de desenvolvimento

d

a relevância da brincadeira no processo de aprendizagem

e

a valorização do planejamento do ensino

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