Dentre as concepçôes mais conhecidas de organização curricular que expressam formas de concretização das intençôes pedagógicas, destaca-se um movimento por um modelo curricular que busca a integração do conhecimento e experiências que facilitem uma compreensão mais reflexiva e crítica da realidade, bem como ressalta ao lado dos conteúdos culturais o aprender a aprender. Este modelo refere-se ao:

a

Currículo Escolanovista (ou Progressista).

b

Currículo Tradicional.

c

Currículo Contrutivista.

d

Currículo Sociocrítico (ou Histórico-Social).

e

Currículo Integrado ou Globalizado.

Próxima Questão