Se todo dia é dia de merenda escolar,
todo dia é dia de Merendeira!

Nas últimas décadas, a atividade das merendeiras, nas escolas públicas, tornou-se mais intensa e complexa. Isso porque o Programa de Merenda Escolar foi desenvolvido como uma política pública que visa à diminuição da carência alimentar dos estudantes das classes populares.
Nesse sentido, a valorização da merendeira como um profissional importantíssimo no processo pedagógico é fundamental. Ela, enquanto manipuladora de alimentos, torna-se mais uma educadora na vida dos alunos.
Merenda não é somente o ato de suprir as carências alimentares dos alunos. É educação. Significa que todos a merecem.
“Tia, qual é a merenda de hoje?” Essa pergunta ecoa nos coraçôes de todas as merendeiras e reflete a sua profunda importância no dia-a-dia pedagógico.

Segundo o texto, o Programa de Merenda Escolar “visa à diminuição da carência alimentar dos estudantes das classes populares”. Isso significa que esse Programa:

a

vai solucionar definitivamente o problema da carência alimentar dos estudantes das classes populares.

b

entende que a carência alimentar dos estudantes das classes populares é um problema sem solução.

c

tem o objetivo de suprir, em certa medida, a carência alimentar dos estudantes das classes populares.

d

pretende contribuir para que os alunos das escolas públicas e seus familiares não passem mais fome.

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