As crianças, desde pequenas, devem vivenciar situaçôes de aprendizagem a fim de desenvolverem observaçôes atentas do seu entorno, identificando as relaçôes sociais em suas dimensôes múltiplas e diferenciadas. Período em que se deve dar preferência aos trabalhos:

a

com objetos do cotidiano e reflexôes, fundamentadas em concepçôes do senso comum

b

destinados a fornecer conhecimentos políticos rudimentares, pois a criança ainda não sabe escrever

c

que destaquem as açôes históricas dos heróis

d

destinados a fornecer conhecimentos do senso comum e a formação moral das crianças

e

com fontes orais e iconográficas e, a partir delas, desenvolver trabalhos com a linguagem escrita

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